小魔笛

[你用哪種心情看下雨?]

小孩最寶貴的天賦就是總能帶著新奇的眼光看世界，這是我多麼欽羨的能力啊。

滿地落葉大人總皺著眉抱怨著骯髒難清理，但小孩就能開心的踢著落葉或蹲下來找尋昆蟲、奇怪角度的樹枝；下雨大人總皺著眉埋怨著行程被耽誤、連心情都被潑灑的的濕淋，但小孩卻能興奮的仰臉享受雨水打在臉上的冰涼、手伸出傘外想抓住一條雨絲；小蟲、蜥蜴跑進屋內，大人總生氣的揮手或是企圖消滅，小孩又是驚喜的表情瞪大了眼、伸手想戳戳看這個訪客。


[神色自若的抓起小訪客... 一點都不害怕 賴先生趕快把他抓走放生]

[這木棉樹.... 怎麼那麼刺??]

[花摸摸看~~~]

[相撞會怎樣??]
我曾練習著用這種新鮮、蒐奇的眼光體認世界，發現有許多美好都藏在最最細微處，而且以這樣不同的角度探索世界，心情會非常的愉快。是不是大人對於自然體察的驚喜感漸漸被消滅了呢？或是放進記憶中的黑盒子就永遠找不到了呢？常想起<小國王12月>的這本書，人一出生就慢慢開始退化而不是進步。這想法也不無道理啊！

以下這兩本我歸納在<自然科學>的繪本，不只宥宥非常喜歡，連我在翻閱時都會驚呼作者的用心與巧思！


池上池下
這一本由 邱承宗 先生所創作的池上池下，沒有誇張的色彩、可愛的擬人手法(什麼蜻蜓先生、河 馬 小姐之類的書看多了，去動物園不會覺得很困惑嗎？)是一本沒有故事的繪本。但是他所呈現的是細膩而真實的生態紀錄。第一次看到就深深的吸引了我，也沒管裡頭是不是寫給小鬼看的馬上買回家，後來發現宥宥也非常喜歡！

池塘，對都市的孩子好陌生。我也記不起來生活的這都市哪有一個池塘？(屏除各學校的人造生態池以外，大慨只有植物園吧！)也許都在不起眼的小地方，但是看似平靜的水漥底下卻熱鬧非凡！作者順著時間軸出發，從春天夏天到了秋冬紀錄著蜻蜓的一生，細膩優美的畫筆紀錄從卵變成幼蟲，然後蛻變後有了翅膀，產了卵最後在池塘沼澤邊死亡….。完整的紀錄了這段對自然來說再理所當然也不過的生物性，像生命巨輪般緩緩的前進….。

裡頭講到許多昆蟲的習性及分辨昆蟲的方式，也讓我大呼過癮。雖然這部分宥宥年紀太小只能”外行看熱鬧”跟著喊燙，但是其他的部分也讓他看的很過癮了！宥宥最喜歡看白鷺鷥衝進水面捕小魚這橋段、還有眾多青蛙、蜻蜓、孑孓、水黽等等的出場。陪宥宥看這本書的時候突然覺得平常除之而後快的昆蟲也有可愛之處，這本書大一點的孩子(國小階段)也一定會捧著捨不得放呢！

100層樓的家 作者:岩井俊雄 いわいとしお 

這本書剛出版我就買了，但是最近宥宥才漸漸的喜歡，睡覺前如果搬出這本書一定要看上半個鐘頭才肯放。除了有1~100的數字他喜歡在圖案中找尋外，還有很多模樣逗趣可愛生物。有一次我想趕快讓他睡覺，以為神不知鬼不覺得暗中跳過幾面。後來看到最後蜘蛛王子的地方，宥宥突然冒出一句：『小瓢蟲呢？』(就是我偷翻過去的那幾面啊…..)他一定要回去複習一下才滿意。

[第一次看到書是這樣翻的 and 瓢蟲會換殼嗎?? 有人可以告訴我嗎?? ]

跟著受邀的多奇小朋友在這棟奇妙的建築裡探險，每隔十層樓，就是一種動物的家！從松鼠、瓢蟲、青蛙、啄木鳥、蜜蜂、蝙蝠……仔細看，每層樓都有不同的裝潢，也表現了主人的特性喔！

[啄木鳥 跟多奇的髮型一樣勒....]

像是松鼠喜歡吃橡實；青蛙的家總是濕淋淋的，而且青蛙育兒搖籃裡是蝌蚪；蜜蜂的的家就是六角型的而且蜂后產卵就是由工蜂在照顧；蝙蝠的家黑漆漆的而且是倒反著，最可愛的是瓢蟲在吃飯，飯碗裡竟然是蚜蟲喔！(看到蚜蟲我笑的要死~~~也佩服作者細膩的佈局)每一面我都看的非常仔細，就像精緻美味的料理要細細品味很捨不得一口氣看完！覺得作者真是太有創意了！而宥宥也會認得每種動物，甚至連出場的順序他都記得！

[可以反覆看好多次~~~ 翻過去又翻回來 他最愛瓢蟲這"單元"]
要是生物課本也這樣畫，你說哪個小朋友記不住這些生物特性啊？ (教育部聽到了嗎??)

這兩本關於自然體驗的書推薦給大家，還有最近出了<地下100層樓的家>，等宥宥看了有心得再跟大家分享囉！